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Il 10 dicembre si è svolto l’evento conclusivo del progetto BufalEU, promosso dalla Fondazione Collegio San Carlo di Modena e sostenuto dalla Regione Emilia-Romagna.

Il progetto, nato dall’esigenza di sviluppare una maggiore consapevolezza sulle modalità di diffusione delle fake news e sugli strumenti per contrastarle, ha proposto una metodologia innovativa che, attraverso workshop e attività laboratoriali basati sul modello LEGO® SERIOUS PLAY®, ha favorito lo sviluppo di competenze critiche e di cittadinanza attiva tra gli studenti del Collegio.

Grazie ai workshop, gestiti dai formatori di InEuropa, i ragazzi hanno potuto avere un’idea più chiara delle fake news e dei meccanismi che vi sono alla base, soprattutto al fine di poter reagire alla loro diffusione e generazione.

Inoltre, il progetto ha rappresentato anche un momento di riflessione sull’impatto che le fake news possono avere all’interno dell’Unione Europea e su cosa sta facendo la Commissione in una logica di politiche e di interventi diretti.

L’evento conclusivo, svoltosi presso il Teatro della Fondazione Collegio San Carlo, ha rappresentato un momento di sintesi dei risultati ottenuti e insieme un’occasione di approfondimento sul rapporto tra informazione, tecnologia e cittadinanza europea, in linea con gli obiettivi strategici individuati dal bando regionale “Europa delle cittadine e dei cittadini” e con la Strategia regionale Agenda 2030.

Il 12 dicembre si è tenuto, presso la Sala Ex-consiglio della Provincia di Forlì-Cesena, a Forlì, l’evento di restituzione del progetto “FOCE: Formare e sviluppare le competenze del territorio di Forlì-Cesena sui Fondi Europei”

L’incontro è stato l’occasione per discutere del bando per la promozione della cittadinanza europea della Regione Emilia-Romagna e soprattutto per raccontare il percorso del progetto FOCE, realizzato dalla provincia di Forlì-Cesena nell’ambito di tale bando.

La conferenza è stata aperta da Milena Garavini della provincia di Forlì e Cesena che ha sottolineato l’importanza di questo progetto per fare rete tra gli attori del territorio; di seguito la dirigente Caterina Brancaleoni ha sottolineato l’importanza del bando per la promozione della cittadinanza europea allo scopo di avvicinare il territorio della regione alle opportunità europee, una iniziativa che continuerà ma che potrà subire modifiche per il prossimo triennio alla luce anche per l’ insediamento della nuova commissione europea. Successivamente Elena Lotti, referente dell’Ufficio Europa della Provincia di Forlì-Cesena, ha presentato la struttura del progetto FOCE sottolineando l’alto numero di partecipanti al progetto da parte degli enti del territorio.

Andrea Pignatti di InEuropa ha presentato il percorso svolto, evidenziando come i diversi momenti realizzati fossero in diretto collegamento con il corretto processo di progettazione. Un percorso che ha consentito di realizzare un mappa strategica dei progetti rispetto ai finanziamenti europei e regionali e tre draft di progetti, realizzati dai tre gruppi tematico-territoriali.

L’evento si è concluso con una breve tavola rotonda in cui sono state raccolte riflessioni e prospettive future dei partecipanti, tutte indirizzate ad una continuazione di questa esperienza che è stata molto gradita e partecipata.

Si è concluso il 5 dicembre a Modena presso la Polisportiva di Modena Est, il Progetto PARTECIPA relativo alla riqualificazione del Parco del Laghetto di Modena Est, sostenuto dal Comune di Modena.

Il progetto è stato coordinato dalla cooperativa Coopattiva in partnership con l’associazione Pianeta, la Polisportiva di Modena Est, il Comitato dei Cittadini di Modena Est.

InEuropa ha seguito il progetto fin dalla fase di elaborazione e candidatura ed è stata coinvolta nella implementazione dello stesso seguendo tutte le fasi e gestendo l’indagine mirata a raccogliere i punti di vista e le proposte dei cittadini e degli stakeholder locali, ricoprendo un ruolo importante di supporto ed implementazione del percorso partecipativo.

La serata ha visto la partecipazione del Comune di Modena nella presenza dell’Assessore ai Lavori pubblici, Edilizia, Infrastrutture e Reti, Mobilità, Sicurezza del Territorio Giulio Guerzoni che ha raccontato gli interventi svolti presso il Parco e altre iniziative che verranno realizzate in futuro. Oltre ai saluti dei membri del partenariato, è stato presentato un video dell’intera esperienza.

Infine, InEuropa ha illustrato tutte le tappe del percorso partecipativo che ha coordinato a partire dall’inaugurazione del progetto il 4 Marzo, sino alla chiusura del progetto. Si è trattato di un percorso che ha visto coinvolti cittadini, bambini/e, ragazzi/e e gli stakeholder della zona attraverso varie modalità di coinvolgimento quali questionari, world caffè e laboratori con LEGO® SERIOUS PLAY®.

Sono state coinvolte oltre 200 persone che hanno permesso di elaborare e proporre una serie di raccomandazioni relative alla governance, alle infrastrutture, alle attività e alla comunicazione da implementare presso il Parco del Laghetto utili a legittimare le azioni proposte e ad accompagnare il Comune di Modena nella sfida di riqualificazione dell’area per il futuro.

 

È iniziato il percorso con la metodologia LEGO® SERIOUS PLAY® all’interno del progetto BufalEU, promosso dalla Fondazione Collegio San Carlo di Modena.

Il progetto, sostenuto dalla Regione Emilia-Romagna, è rivolto agli studenti del collegio per interrogarsi e riflettere sul concetto di fake news.

Grazie ai workshop, gestiti dai formatori di InEuropa, i ragazzi potranno avere un’idea più chiara e poliedrica delle fake news in una logica di come nascono, degli obiettivi che ci sono alla base, ma soprattutto di come poter reagire alla loro diffusione e generazione.

Il progetto si configura anche come un momento per riflettere su quale impatto le fake news possono avere all’interno dell’Unione Europea e soprattutto cosa sta facendo la Commissione in una logica di politiche e di interventi diretti anche attraverso programmi quali Europa Creativa ed Erasmus+.

Un percorso collaborativo e divertente per sviluppare il senso critico rispetto a ciò che è vero e ciò che è falso.

È terminato il percorso realizzato con la metodologia LEGO® SERIOUS PLAY® presso il Comune di Castelnuovo Rangone e indirizzato agli studenti della secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “Giacomo Leopardi”.

Il percorso, gestito da InEuropa, è stato strutturato con 14 workshop che hanno coinvolto oltre 140 studenti sul tema della mobilità sostenibile all’interno del progetto “Move to be green” in collaborazione con la Regione Emilia-Romagna.

È stata un’esperienza per sensibilizzare e riflettere su come muoversi in maniera sostenibile all’interno del Comune di Castelnuovo Rangone, dando strumenti di riflessione agli studenti così da influenzare i comportamenti anche delle loro famiglie in un’ottica sostenibile.

Un progetto straordinario che ha avuto anche la possibilità di far riflettere adulti in un workshop separato così da integrare la visione degli studenti con quella dei genitori.

Il progetto consentirà di esporre i modelli realizzati dalle diverse classi coinvolte in una mostra aperta a tutta la cittadinanza che si terrà il 23 novembre.

Sabato 12 ottobre è stata inaugurata la riqualificazione del Parco del Laghetto di Modena Est, con un evento organizzato per festeggiare il termine dei lavori realizzati grazie al progetto “Partecipa”.

Il progetto, coordinato dalla cooperativa sociale Coopattiva e in collaborazione con l’Associazione Pianeta, il Comitato Cittadini Modena Est e la Polisportiva Modena Est, ha permesso lo stanziamento di 333 mila euro – di cui 156.000 stanziati dalla Regione Emilia-Romagna – utilizzati per la riqualifica delle zone del Laghetto. 

Nello specifico, i lavori di riqualifica hanno permesso di effettuare opere di manutenzione alle strutture già esistenti all’interno del parco, come l’area verde dedicata ai bambini, e l’installazione di altre opere fortemente volute dai cittadini. È stata, infatti, effettuata l’installazione di telecamere collegate al sistema di videosorveglianza cittadina, l’installazione di pali in legno per delimitare la sponda del lago, il ripristino del sistema di pompaggio e ossigenazione dell’acqua e la creazione di un impianto di basket. Inoltre, è stato installato un bagno per persone con disabilità motorie e un’altalena specifica per rendere il parco più accessibile. E’ stato, infine, realizzato il percorso pedonale nel lato ovest e sono state potenziate le luci. 

In particolare, l’evento di inaugurazione ha dato il via ad una nuova era per il Parco del Laghetto grazie ad un evento di pesca libera e un’apericena accompagnata dallo spettacolo organizzato dalla scuola d’arte Talentho e dalla performance del duo GEM.

InEuropa, in collaborazione con Coopattiva, ha seguito le varie fasi del progetto per facilitare e agevolare la partecipazione dei cittadini che si sono espressi più volte fornendo importanti suggerimenti al Comune di Modena sulla futura destinazione del Parco.

Il prossimo appuntamento per vivere il rinnovato Parco del Laghetto è previsto per sabato 26 ottobre con “Una passeggiata per l’ambiente“, in cui verranno trattate questioni legate alla storia dell’acqua e della pesca.

 

Sabato 13 aprile InEuropa ha partecipato all’inaugurazione del Sentiero dei diritti dei bambini e delle bambine al Parco di Via Pirandello di Castelnuovo Rangone, che, durante l’occasione è stato intitolato a Gianni Rodari.

Il Sentiero è stato realizzato all’interno del progetto regionale coordinato dal Comune di Castelnuovo Rangone intitolato “L’Europa dei diritti: Castelnuovo Rangone per i diritti dell’infanzia dell’adolescenza e per l’inclusione”.

L’obiettivo del progetto l’Europa dei diritti è stato di promuovere un dialogo sui diritti che ha visto coinvolta la cittadinanza del Comune a più livelli, a partire dai più giovani con la partecipazione della Scuola Primaria e Secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo G. Leopardi. InEuropa ha seguito la stesura del progetto e la sua implementazione, ed ha avuto un ruolo chiave nel coinvolgimento di oltre 130 studenti e studentesse delle scuole primarie Anna Frank di Montale e Don Milani di Castelnuovo Rangone, in 12 workshop LEGO® SERIOUS PLAY® finalizzati a stimolare le classi a riflettere sui valori legati al proprio benessere.

Il progetto è stato finanziato grazie al Bando del 2022 sulla Cittadinanza Europea della Regione Emilia-Romagna, con la partecipazione operativa di InEuropa e dell’Associazione Pianeta, oltre al Comune capofila.

Durante l’evento erano presenti, oltre ad InEuropa, il sindaco e l’assessore del Comune di Castelnuovo, l’Associazione Pianeta, l’antropologa esperta sui diritti dei bambini Alice Binazzi, ed un gruppo di studenti e studentesse della secondaria dell’IC G. Leopardi, autori delle illustrazioni dei cartelli sui diritti che accompagnano il sentiero come “percorso illustrato” dei diritti dei bambini e delle bambine del Parco ora “Gianni Rodari”. Gli alunni e le alunne insieme ad alcuni rappresentanti di Nati per Leggere, hanno accompagnato l’inaugurazione con la lettura di testi di Gianni Rodari.

La partecipazione all’evento è stata numerosa e calorosa.

Oltre 200 persone hanno preso parte, lunedì 4 marzo, al primo di 11 eventi dedicati alla riqualificazione del Parco Laghetto Modena Est, iniziativa realizzata nell’ambito del progetto del Comune di Modena “Ri-Viviamo il parco del laghetto: azioni integrate per la sicurezza“, co-finanziato dalla Regione Emilia-Romagna

Il progetto, del valore complessivo di 333 mila euro, è capofilato da Coopattiva di Modena e vede la partecipazione come partner dell’associazione Pianeta, della Polisportiva di Modena Est, del Comitato Cittadini di Modena Est.

L’obiettivo del percorso partecipativo è giungere alla definizione di una gestione condivisa dello spazio riqualificato e di favorire la frequentazione del parchetto con attività sportive e ricreative dopo l’abbandono durante il periodo della pandemia.

InEuropa è stata coinvolta sin dall’inizio per supportare l’elaborazione del progetto, l’organizzazione dell’evento di lancio e sarà incaricata di gestire le attività di partecipazione della cittadinanza di Modena Est attraverso workshop e attività di animazione che permettano di raccogliere idee e proposte concrete che rispondano ai loro bisogni e permettano di valorizzare l’area del Laghetto di Modena Est favorendone la fruizione da parte di tutte le fasce di età, con particolare riferimento ai giovani.

Il “Party per il Laghetto Modena est” è stata l’occasione di un lunedì di festa per la cittadinanza di Modena Est e non solo!

 

Venerdì 15 dicembre si è tenuto, presso il Teatro della Fondazione Collegio San Carlo di Modena, l’incontro conclusivo del progetto “FSC4YOU&ME: Discutere l’Europa tra i giovani con i nuovi media”, un percorso creato per promuovere la mobilitazione degli studenti universitari sui temi dello sviluppo sostenibile, i diritti umani e la cittadinanza europea.

Il progetto “FSC4YOU&ME” rientra nel quadro del bando della Regione Emilia-Romagna per il finanziamento di progetti finalizzati alla promozione e al sostegno della cittadinanza europea.

L’evento ha rappresentato il culmine di mesi di impegno e partecipazione attiva degli studenti, coinvolti in un percorso stimolante e istruttivo di sensibilizzazione attraverso riflessioni, dibattiti e attività innovative.

InEuropa ha collaborato con il progetto realizzando una serie di workshop basati sulla metodologia LEGO®SERIOUS PLAY®, i quali hanno permesso di coniugare in modo più divertente e partecipativo la riflessione sui temi specifici del progetto.

La serata ha visto la presenza di Radio FSC-Unimore, stazione radio nata all’interno del Collegio e ora parte integrante dell’Università di Modena e Reggio Emilia, che ha illustrato il percorso intrapreso e condiviso i risultati ottenuti nel promuovere la consapevolezza e l’interesse degli studenti universitari nei confronti delle tematiche europee.